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北京协和医院眼科临床医学博士后差异化培养方案的建立与应用

陈迪 于伟泓 张潇 张扬 张美芬

陈迪, 于伟泓, 张潇, 张扬, 张美芬. 北京协和医院眼科临床医学博士后差异化培养方案的建立与应用[J]. 协和医学杂志, 2022, 13(1): 61-65. doi: 10.12290/xhyxzz.2021-0537
引用本文: 陈迪, 于伟泓, 张潇, 张扬, 张美芬. 北京协和医院眼科临床医学博士后差异化培养方案的建立与应用[J]. 协和医学杂志, 2022, 13(1): 61-65. doi: 10.12290/xhyxzz.2021-0537
CHEN Di, YU Weihong, ZHANG Xiao, ZHANG Yang, ZHANG Meifen. Application of Differentiated Training Program for Ophthalmic Postdoctoral Trainees in Peking Union Medical College Hospital[J]. Medical Journal of Peking Union Medical College Hospital, 2022, 13(1): 61-65. doi: 10.12290/xhyxzz.2021-0537
Citation: CHEN Di, YU Weihong, ZHANG Xiao, ZHANG Yang, ZHANG Meifen. Application of Differentiated Training Program for Ophthalmic Postdoctoral Trainees in Peking Union Medical College Hospital[J]. Medical Journal of Peking Union Medical College Hospital, 2022, 13(1): 61-65. doi: 10.12290/xhyxzz.2021-0537

北京协和医院眼科临床医学博士后差异化培养方案的建立与应用

doi: 10.12290/xhyxzz.2021-0537
基金项目: 

北京协和医学院小规模特色办学教学改革项目 10023201501003

北京协和医学院研究生教育教学改革项目 10023201900110

详细信息
    通讯作者:

    张美芬, E-mail:zhangmeifen@pumch.cn

  • 中图分类号: R-05;R246.82;G642.4

Application of Differentiated Training Program for Ophthalmic Postdoctoral Trainees in Peking Union Medical College Hospital

Funds: 

Characteristic Education Reform Project of Peking Union Medical College 10023201501003

Teaching Reform Project of Graduate Education of Peking Union Medical College 10023201900110

More Information
  • 摘要:   目的  探索差异化培养方案在北京协和医院眼科临床医学博士后学员培养中的实施效果。  方法  选取2018—2020级北京协和医院眼科临床医学博士后学员为评估对象。根据学员的教育背景和能力水平,制订差异化培养方案和进阶式手术培训体系,横向比较分析临床医学博士后学员与同年级其他学员的理论考核成绩,纵向比较分析临床医学博士后学员连续3年理论与技能综合评估成绩及发展趋势,并通过核心胜任力模型分析学员3年间在职业素养、沟通合作、病人照护、知识技能、教学能力和终生学习6个维度的纵向发展趋势。  结果  第1年、第3年临床医学博士后学员的理论考核成绩较同年级其他学员高,临床医学博士后学员的理论与技能综合水平逐年提高,第3年临床医学博士后学员6个维度的核心胜任力均得到有效发展。  结论  差异化培养方案可有效提升临床医学博士后学员的综合水平,为培养高层次复合型医学精英人才作出了积极有益的探索。
    作者贡献:陈迪负责提出构思、撰写论文; 于伟泓、张潇、张扬参与研究设计及论文修订; 张美芬负责总体把关、审校论文。
    利益冲突:所有作者均声明不存在利益冲突
    志谢:感谢所有参与该项目研究的带教老师和学员。
  • 图  1  北京协和医院眼科临床医学博士后学员连续3年核心胜任力纵向发展雷达图

    表  1  北京协和医院眼科临床医学博士后学员连续3年理论与技能综合评估成绩比较

    临床医学博士后学员 综合评估成绩1 综合评估成绩2 综合评估成绩3
    第1年学员 93.08 (90.33,96.83) - -
    第2年学员 88.88 (85.50,92.25) 94.30 (94.10,94.50) -
    第3年学员 85.00 (83.00,87.00) 92.05 (91.78,92.31) 94.65 (94.2,95.1)
    注:综合评估成绩采用中位数(最小值,最大值)描述
    下载: 导出CSV
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出版历程
  • 收稿日期:  2021-07-13
  • 录用日期:  2021-12-08
  • 网络出版日期:  2021-12-28
  • 刊出日期:  2022-01-30

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